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em 19/04/2012

O Uso da Audiodescrição na Escola COMUNICADO Nº 606, DE 09 DE ABRIL DE 2012 - Curso OPTATIVO

Dorina, personagem de Maurício de Sousa Dorina, personagem de Maurício de Sousa

COMUNICADO Nº 606, DE 09 DE ABRIL DE 2012 O Secretário Municipal de Educação no uso de suas atribui-ções e conforme o que lhe representou a Diretora da Diretoria de Orientação Técnica, DIVULGA a realização Curso OPTATIVO - “ O Uso da Audiodescrição na Escola”. JUSTIFICATIVA: A Rede conta hoje com uma demanda significativa de alunos com deficiência visual, cegueira e baixa visão, em que a Audiodescrição irá contribuir enquanto recurso comunicacional, visando otimizar o processo de aprendizagem e favorecer as relações interpessoais no contexto escolar. Pautadas na constatação de tal necessidade, entendemos a necessidade de oferecer formação continuada para os professores da rede que atuam com alunos cegos e com baixa visão no serviço de apoio e na classe comum, visando subsidiar o professor no desenvolvimento de sua ação pedagógica. OBJETIVOS GERAIS: Apresentar e discutir a audiodescrição como recurso de acessibilidade comunicacional, visando contribuir para a disseminação de práticas mais inclusivas, bem como enriquecer a ação pedagógica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar a audiodescrição como um instrumento de mediação, possibilitando o acesso ao universo imagético da sala de aula e do contexto escolar, ampliando as oportunidades de aprendizagem dos alunos cegos e de baixa visão, Estimular a interação entre professores no compartilhamento de experiências e reflexões geradas a partir das atividades propostas, partindo da concepção de aprendizagem como um processo socialmente mediado pelo outro; Discutir a audiodescrição no sentido de favorecer a ampliação do senso de observação, do acervo de palavras e da fluência verbal, bem como a leitura crítica de mundo. CONTEÚDOS: 1- Audiodescrição visual e barreiras comunicacionais; 2- Audiodescrição – conceito e benefícios para alunos com deficiência visual; 3- A audiodescrição no material didático; 4- A audiodescrição em atividades culturais e recreativas no contexto escolar; 5- A audiodescrição no livro de histórias; 6- Princípios e características lingüísticas da audiodescrição; 7- Elaboração de roteiros para a Audiodescrição. METODOLOGIA: Atividades individuais e em grupo; Atividades práticas de descrição e sumarização de imagens estáticas e dinâmicas; Atividades de preparação de atividades didáticas com audiodescrição. PÚBLICO ALVO: -Representantes de DOT- Educação Especial; -Professor que atue nas SAAIs e como PAAI; -Professor de Educação Infantil; Professor de Educação e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio, que tenham em suas turmas alunos com deficiência visual. INSCRIÇÕES: As inscrições serão realizadas pelo Diretor de Escola ou seu representante legal, mediante entrega de memorando ou e-mail ao CEFAI, a critério de cada DRE, com os seguintes dados: Nome completo; RF, Vínculo, RG, CPF, Padrão, horário de trabalho, copia do holerite atualizado e indicação de nome e série do aluno com cegueira ou baixa visão na U.E., para justificar o encaminhamento do servidor. LOCAL DE INSCRIÇÍO: Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão – CEFAI de cada DRE. CRONOGRAMA Regente: Lívia Maria Villela de Mello Motta – RG: 9.157.866 CRONOGRAMA DIRETORIA DATAS HORÁRIOS SME/DOT - EE Palestras 18/04/2012- 16 /05/2012 9 às 13horas IQ / SM 14/4/2012 28/04/2012 8h às 13 horas IP / PE 05/05/2012 19/05/2012 8h às 13 horas BT / PJ 09/06/2012 23/06/2012 8h às 13 horas FO / JT 11/08/2012 25/08/2012 8h às 13 horas CS/CL 01/09/2012 15/09/2012 8h às 13 horas G/MP 06/10/2012 20/10/2012 Sábado AVALIAÇÍO: Os participantes serão avaliados pela participação nas atividades propostas e freqüência. CERTIFICADO: Fará jus ao certificado o participante que obtiver 100% de freqüência e conceito S. DURAÇÍO: 6 horas por encontro. CARGA HORÁRIA: 12 horas. VAGAS – 30 (sendo 15 para cada DRE ). ÁREA PROMOTORA: SME/DOT G/DOT EDUCAÇÍO ESPECIAL

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